Nuevas perspectivas de la Educación Musical

nuevas_pers1ISME- Selección de trabajos publicados por la Sociedad Internacional de Educación Musical (1982-1986).(ejemplar agotado)

Editorial: Guadalupe

Siguiendo la tendencia iniciada en la década anterior, la pedagogía musical va dejando de ser una creación metodológica personal -como fueron los casos de Dalcroze, Orff, Kodaly, Willems, entre otras famosas propuestas durante el transcurso del siglo- para dar paso a proyectos colectivos, de carácter más abierto.

Este libro propone un acercamiento a las problemáticas actuales de la educación musical, a través de la palabra autorizada de un conjunto de especialistas de renombre mundial.

Se trata de una cuidadosa selección de trabajos publicados, entre 1982 y 1986, en los Anuarios (Year Books) y en la Revista Internacional de Educación Musical (The International Journal of Music Education), realizada por la prestigiosa pedagoga Prof. Violeta Hemsy de Gainza.

Constituye un verdadero “ideario” musical, en el que se privilegian algunos temas esenciales: enfoque psicológico de la música; identidad cultural y multiculturalismo; investigación en la educación musical; nuevas bases filosóficas y psicológicas de la educación musical; y muchos otros más.