A especialista arxentina Violeta Hemsy impartirá un curso de eutonía no Conservatorio

Noticia publicada en O Aturuxo.es, 24 de abril de 2009. Cambados, Pontevedra, España.

eutonia

É unha das maiores expertas internacionais en pedagoxía musical

O primeiro tenente de alcalde, Luis Aragunde, xunto coa directora do Conservatorio, Lorena Varela, presentaron o curso Eutonía y Música que se celebrará no auditorio da Xuventude o vindeiro fin de semana, impartido pola profesora arxentina Violeta Hemsy de Gaínza, unha das maiores expertas internacionais en pedagoxía da música.
O curso “Eutonía y Música, introducción a un abordaje eutónico de la técnica instrumental” vaise impartir dende o venres ao domingo nas instalacións do Conservatorio, baixo a coordinación de Lorena Varela, e nel participarán profesores e alumnos de distintos conservatorios interesados en coñecer os métodos de Violeta Hemsy.
Os principais enunciados do curso refírense ao “desenrolo da conciencia corporal a través do século XX”, “tono muscular óptimo versus relajación”, “o noso enfoque baseado na Eutonía”, “contacto eutónico”, “programación psico-física”, “o neno e a técnica”, e a “improvisación musical”. Esta oferta formativa conta con 25 prazas de matrícula e terá unha duración de 15 horas.
A eutonía é unha disciplina psico-corporal creada por Gerda Alexander, baseada na experiencia do propio corpo. Conduce á persoa cara unha toma de conciencia de sí mesma e propón unha aprendizaxe para a regulación do ton muscular, axeitándoo a calqueira situación da vida. O bo ton muscular, propio do estado eutónico, proporciona flexibilidade e adaptabilidade. Toda alteración na tonicidade muscular xenera alteracións nos controis automáticos do sistema vexetativo, o cal regula a circulación, o metabolismo, o sistema glandular e as funcións de todos os órganos e sistemas do corpo. Actuando sobre a tonicidade pódese influir sobre todo o ser humano.

A dirección do Conservatorio procura que o profesorado esté en continua formación debido aos cambios constantes nos plans educativos (cambio da LOGSE á actual LOE) e estar sempre á vangarda nos coñecemento de métodos pedagóxicos para aplicalos no traballo cotiá cos alumnos.

Eutonía y Música. Introducción de una abordaje eutónico de la técnica instrumental

24, 25 y 26 Abril 2009

Conservatorio y Escuela Municipal de Música de CAMBADOS
Rúa San Francisco Nª3
36630 CAMBADOS
PONTEVEDRA

El desarrollo de la conciencia corporal a través del Siglo XX. Principios básicos de la Eutonía de Gerda Alexander y su aplicación en la didáctica de la técnica y la interpretación musical (instrumental y vocal).

Tono muscular óptimo versus relajación. En procura de un tono flexible. Sonido y tono muscular. Nivel “tónico” de los diferentes estilos musicales.

Nuestro enfoque basado en la Eutonía. Postura-Sistema-Acción (P-S-A).

Contacto eutónico. Postura: puntos de apoyo. Suspensión activa del peso.

Programación psico-física, aplicada al toque instrumental y a la interpretación musical. Didáctica del impulso: Técnicas corporales en el deporte y en la ejecución instrumental.

El niño y la técnica. Una concepción evolutiva del proceso de adquisición de la técnica instrumental. Desde lo global a lo sutil, desde el lenguaje. La expresión y la técnica como aspectos correlativos de la formación musical. Principales características de una técnica “natural”.

La improvisación musical: una herramienta pedagógica imprescindible para la enseñanza-aprendizaje de la técnica instrumental.

bajar Tríptico Curso 2009

Un libro que ayuda a conocerse a sí mismo

gerda_gacetaCrítica del libro “Conversaciones con Gerda Alexander” en La Gaceta de Tucumán, 8 de junio de 2008

Publican los diálogos de una pedagoga tucumana con la fundadora del método de la eutonía.

Por Roberto Espinosa

Tal vez sin saberlo, pero con la intuición y la aguda observación de un maestro, Gustavo “Cuchi” Leguizamón describió los principios de la eutonía en una charla que mantuvimos en abril de 1989: “Vos las ves cómo andan las coyitas del altiplano. Parece que fueran las llamas. La llama tiene una armonía en sus cuatro patitas, como si fuera un disco que da vueltas, y notás que hay una dimensión más en su danza, en su caminar. El gato es el animal más inteligente de la creación, porque no se entrena jamás. ¿Por qué no se entrena? Porque relaja, entonces está el músculo relajado y puede dar un salto de diez metros. En la llama es mayor la inteligencia: se relaja andando. Puede estar siete, ocho diez días en los cerros, cargada trabajando”. La destacada pedagoga musical tucumana Violeta Hemsy de Gainza, asidua colaboradora de este suplemento en sus comienzos, escribió en el prólogo de la primera edición del libro que aquí comentamos: “Pienso que la eutonía no tiene que ver tanto con ‘lo que’ se hace sino con ‘el cómo’ se hace: es un enfoque profundo de procesos y necesidades inherentes a la naturaleza del ser humano. ¿Cómo proceden quienes hacen las cosas naturalmente bien, sin cansarse, ya se trate de nadar, tocar un instrumento o ejecutar un trabajo físico cualquiera? ¿Qué mecanismos ponen -tal vez inconscientemente- en funcionamiento?

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Palitos Chinos

barry_palitosE-mail enviado por María Claudia Nanni

6 de enero de 2008

Violeta, no alcancé a contarle personalmente que días antes de Navidad me llamó una ex compañera de una escuela en la que trabajamos hace unos veinte años. No nos volvimos a ver. Tiene cáncer de pulmón y está en tratamiento. Me dijo que quería comenzar a tomar clases de piano, porque es su materia pendiente y le recomendaron realizar tareas creativas. Obviamente no podía decirle que me llame en marzo porque la verdad, yo necesito desconectarme un poco. Ahí no más fijamos un horario para el día siguiente. Comenzamos a trabajar con los Palitos Chinos. Está feliz. Dice que no puede creer que ya toca un vals. La primera clase cuando sacó palitos de carrera, me dijo ” si me parece que toco y todo!”. Y en realidad, está tocando y haciendo música. Una vez más quiero decirle que su aporte a la pedagogía del piano es invalorable, y yo me siento muy bien de ponerla en práctica. Ella estaba preocupada porque la quimio afectó su motricidad y pensaba que no podría con las escalas …. Lejos del Hanon, se divierte y está creando. Le recomendé hacer eutonía, y le presté algunas cosas para leer. Por supuesto le pedí que lo piense, y lo tome con calma ( no quise invadirla…) Ya se leyó todo y quiere comenzar a trabajar. Gracias por todo su trabajo y por habérmelo transmitido generosamente.

Conversaciones con Gerda Alexander

reedit_gerda_1Nueva edición ampliada con apostillas de Susana Kesselman.

Autoras: Violeta Hemsy de Gainza, Susana Kesselman.

La eutonía, una de las técnicas más originales del siglo XX, focaliza en el manejo libre y flexible del tono muscular como recurso imprescindible para el trabajo, el deporte, el arte y la vida cotidiana. A 25 años de la publicación de la versión original de mis Conversaciones con Gerda Alexander, obra fundamental sobre la eutonía y su genial creadora (traducida al francés y al alemán), es un placer y un privilegio presentar esta nueva edición, enriquecida y ampliada con las elocuentes “Apostillas” que Susana Kesselman, reconocida experta en ésta y otras técnicas de conciencia corporal, redactó para cada capítulo. Las Apostillas investigan el pasado, el presente y el futuro de la eutonía, abriendo nuevos espacios para la lectura actual de una especialidad cuya vigencia no ha cesado de ampliarse durante este lapso en todo el mundo. Al mismo tiempo, Susana aporta datos inéditos sobre la vida y obra de Gerda, y nos ofrece, con un agudo sentido crítico, matizado de humor y creatividad, la crónica apasionada de una época crucial en la historia política y cultural de Occidente.

Aproximación a la Eutonía

aprox_eutConversaciones con Gerda Alexander.

Editorial: Paidós

La eutonía, método desarrollado por Gerda Alexander a lo largo de varias décadas de intensa labor, ha logrado una amplia difusión que alcanza hoy a la mayor parte del mundo occidental y que aumenta sin cesar. A excepción de su libro La Eutonía, publicado en castellano por Paidós, los diversos textos en que la creadora del método ha descrito sus características y expuesto sus fundamentos, no son accesibles a los lectores de habla española. Por otra parte, esas publicaciones no recogen las interesantísimas observaciones con que Geda Alexander invariablemente matiza sus clases: sus comentarios espontáneos, siempre diferentes, llenos de espíritu y humos frente a sus alumnos.

Todo ese material merecía ser registrado y dufundido. Así, en el curso de las extensas conversaciones que aquí se reproducen mantenidas en Buenos Aires y en Copenhague, Gerda Alexander se refiere a la génesis de cada uno de sus principales descubrimientos: ¿cómo llegó a pensar en el “contacto”, en la importancia del “reflejo postural”, del “transporte”, de la “elongación” y la “irradiación de energía” a partir del cuerpo? ¿Y en el “test de la imagen corporal”, los “microestiramientos”,las “posiciones de control”y tantos otros aspectos igualmente fascinantes de su sistema?

En un contexto fluído, propio del diálogo, se dan cita la precisión oportuna, la referencia autobiográfica y el detalle anecdótico.

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