Violeta Hemsy de Gainza en Lima

logo_apc_16_c.pag_webLa asociación cultural “Arte para Crecer” tiene el agrado de convocar a los interesados a participar de las actividades que realizará en Lima la maestra argentina Violeta Hemsy de Gainza, como parte del programa de celebración por los 26 años de la institución.

Pedagoga musical argentina de trayectoria internacional Violeta Hemsy de Gainza es pionera de la pedagogía moderna. Su enfoque abierto, estimulador de la creatividad y cuidadoso de los procesos individuales ha ejercido una decisiva influencia en los desarrollos pedagógico-musicales de América Latina y la Península Ibérica. Ha realizado importantes aportes teóricos con más de 40 títulos (traducidos a diversos idiomas) que abarcan la pedagogía general de la música, la didáctica del piano, de la guitarra, de los conjuntos vocales infantiles y juveniles, la improvisación musical, la musicoterapia, etc. (ver biografía completa al final)

Violeta realizará las siguientes actividades durante la primera semana de agosto del 2016 con el auspicio del Conservatorio Nacional de Música y la sección peruana del Foro Latinoamericano de Educación Musical – FLADEMPerú.
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Musiquitas de Provincia

11990557_458184051035689_3482477985126192292ok_n11º Encuentro “Músicas de Provincia”

2º Encuentro “Musiquitas de Provincia”

Del jueves 1 al domingo 4 de Octubre

Centro Cultural Kirchner

Sarmiento 151 – CABA

Entrada Gratuita

MUSIQUITAS DE PROVINCIA

CHARLAS (Sala 411 – 4to piso)

Ciclo: Grandes músicas para chicos

Ciclo de encuentros alrededor de la obra de grandes creadores que pensaron en los chicos. Mesas redondas abiertas a la participación del público.

Modalidad: A realizarse durante los 4 días de duración del festival (1 por día). Mesas conformadas por 3 / 4 panelistas. Coordinadora / moderadora: Karina Micheletto

1 de octubre // 18hs

¿Música para chicos?

Violeta Hemsy de Gainza, Zulema Noli, Magdalena Fleitas

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Música e Educação (Série Diálogos com o Som- Ensaios)

Dialogos-vol2-conviteEl 17 de septiembre de 2015, en el auditorio de la ESMU, Escuela de Música de la Universidad Estatal de Minas Gerais (UEMG), Brasil. se presentó el libro “Música e Educaçao” de la Serie “Diálogos com o Som – Ensaios”

Música e Educação: série diálogos com o som

Org. Por Helena Lopes da Silva e José Antônio Baêta Zille”.

DIÁLOGOS COM O SOM é uma publicação produzida pelo Núcleo de Produção Editorial do Centro de Registros (CeR) da Escola de Música da Universidade do Estado de Minas Gerais (ESMU – UEMG), em parceria com o Programa de Pós-Graduação em Artes da UEMG.

Segue o sumário do livro:

Modos de escutar ou: como colhero canto das árvores?
Rosângela Pereira de Tugny

Educação musical inclusiva: desafios e reflexões
Viviane Louro

“Outros que contem passo por passo”
Cecília Cavalieri França

A improvisação musical como técnica pedagógica
Violeta Hemsy de Gainza

“Desde la exploración sonora de Cotidiáfonos a la sínteses acústica” Procesos creativos en Educación Musical
Judith Akoschky

Acronon: o tempo na educaçãomusical da infância
Dulcimarta Lemos Lino

O uso da flauta doce na formaçãode professores de Música
Maria Teresa Mendes de Castro

Música, ensino e Educação Básica
Luciana Del-Ben

Mediar escutas musicais no ensino médio: uma proposta metodológica para a aula de música
Helena Lopes da Silva

Educação musical com astecnologias da EaD
Daniel Gohn

Ensinar música: ocupação individual ou profissão aprendida?
Teresa Mateiro

A avaliação integrada ao ensino e à aprendizagem: indícios de um sistema
Moacyr Laterza Filho

Há diversidade(s) em música: reflexões para uma educação musical intercultural
Luis Ricardo Silva Queiroz

Baixar gratuitamente pelo link: https://pt.scribd.com/doc/282106220/DialogoscomoSomMusicaeEducacao

Lucha por el Rescate de la Educación Musical de Guatemala

En Guatemala están todos los educadores musicales en la calle con pancartas de nuestro FLADEM, protestando desde hace días ante la decisión oficial de suprimir la educación musical de las escuelas. Ethel Batres, ex-presidenta y Miembro Honorario del Foro Latinoamericano de Educación Musical (FLADEM) está liderando la resistencia del profesorado.

Julio del 2015

Enseñar un instrumento, hoy. Charla-Taller

“Enseñar un instrumento, hoy. 

Hacia una pedagogía musical integrada   

                       

Dirigido a docentes, futuros docentes, estudiantes y público en general.

Hoy en día, enseñar un instrumento musical, supone un desafío.

Nos enfrentamos a múltiples situaciones: alumnado diverso, estéticas musicales distintas, confluencia de lenguajes, clases colectivas. ¿Esto es dificultad o riqueza?

¿Cómo se piensan hoy los objetivos de aprendizaje? ¿Qué supone una práctica educativa integrada? ¿Qué estrategias son más eficaces?

Estos y otros interrogantes nos llevarán a reflexionar junto a la Lic. Violeta Hemsy de Gainza.

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puentesMuy buena noticia para todos los que preguntan adonde pueden comprar los libros de Violeta !
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