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	<title>Violeta Hemsy de Gainza &#187; Cursos, Talleres y Seminarios</title>
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		<title>Tercera Convocatoria FLADEM INTERNACIONAL &#8211; GUATEMALA</title>
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		<pubDate>Thu, 10 Nov 2011 12:53:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Violeta</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<p>EL FORO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN MUSICAL FLADEM Y FLADEM GUATEMALA Organizan el XVII SEMINARIO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN MUSICAL Que se realizará conjuntamente con la 17ª. Asamblea Anual del FLADEM En la ciudad de: La Antigua Guatemala, Guatemala, C.A. Del 27 de noviembre al 2 de diciembre de 2011.</p> <p>EDUCACIÓN Y CULTURA. “Política e ideales para [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>EL FORO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN MUSICAL<br />
FLADEM<br />
Y FLADEM GUATEMALA<br />
Organizan el XVII SEMINARIO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN MUSICAL<br />
Que se realizará conjuntamente con la 17ª. Asamblea Anual del FLADEM<br />
En la ciudad de:<br />
<strong>La Antigua Guatemala, Guatemala, C.A.</strong><br />
<strong>Del 27 de noviembre al 2 de diciembre de 2011.</strong></p>
<p>EDUCACIÓN Y CULTURA.<br />
“Política e ideales para una Educación<br />
Musical Latinoamericana.”</p>
<p><a href="http://www.violetadegainza.com.ar/wordpress/wp-content/uploads/2011/11/TERCERA-CONVOCATORIA-FLADEM-INTERNACIONAL-octubre-15-2011.pdf" target="_blank">TERCERA-CONVOCATORIA-FLADEM-INTERNACIONAL-octubre-15-2011</a></p>
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		<title>Violeta de Gainza no Conservatório Brasileiro de Música</title>
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		<pubDate>Mon, 10 Oct 2011 20:05:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Violeta</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<p> </p> <p>Violeta de Gainza</p> <p>OCTUBRE 2011</p> <p>Centro Universitário Curso de extensão universitária</p> <p>Temas:</p> <p>· Por uma nova prática pedagógico-musical: participação com consciência e criatividade · Improvisação musical como técnica pedagógica · Problemáticas atuais e perspectiva da educação musical Dias 26, 27, 28 de outubro das 17:00 às 20h Dia 29 de outubro das 10:00 [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft size-full wp-image-3045" title="logo" src="http://www.violetadegainza.com.ar/wordpress/wp-content/uploads/2011/10/cid_018401cc8165ccd5deb06500a8c0@adriana1.jpg" alt="" width="271" height="68" /> <strong></strong></p>
<p><strong>Violeta de Gainza</strong></p>
<p>OCTUBRE 2011</p>
<p><strong>Centro Universitário<br />
Curso de extensão universitária</strong></p>
<p>Temas:</p>
<p>· Por uma nova prática pedagógico-musical: participação com consciência e criatividade<br />
· Improvisação musical como técnica pedagógica<br />
· Problemáticas atuais e perspectiva da educação musical<br />
<strong>Dias 26, 27, 28 de outubro das 17:00 às 20h<br />
Dia 29 de outubro das 10:00 às 13:00h</strong></p>
<p>Carga Horária Total: 15 horas<br />
Inscrições: R$ 300,00<br />
R$ 250,00 &#8211; Alunos e professores do CBM-CEU<br />
Local: Conservatório Brasileiro de Música &#8211; Centro Universitário<br />
Av. Graça Aranha, 57 / 12º andar. Centro. Rio de Janeiro<br />
Informações:<br />
Departamento Cultural (Ana Paula Cabral ou Mariana Marins)<br />
Fone: 3478-7600<br />
E-mail: cultural@cbm-musica.org.br<br />
Realização: Departamento Cultural do CBM</p>
<p>Sobre Violeta de Gainza<br />
Violeta de Gainza é uma das mais importantes educadoras musicais da América Latina. Escritora de mais de 40 livros, tradutora e introdutora da obra de Murray Schafer e John Paynter em língua espanhola. Criadora de métodos de instrumentos musicais (piano e violão), cancioneiro infantil; Fundadora da FLADEM (Fórum Latino Americano de Educação Musical), realizadora de inúmeros Festivais, participante de inúmeros congressos na América Latina e Espanhola, enfim uma personalidade musical das mais conceituadas no universo da música. www.violetadegainza.com.ar<br />
<a href="http://cbm-musica.edu.br/ ">http://cbm-musica.edu.br/ </a></p>
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		<title>Curso De Formación: La Enseñanza Instrumental En Grupo</title>
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		<pubDate>Mon, 28 Mar 2011 21:18:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Violeta</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<p>Dirigido a los profesores de la Escuela de Música Creativa (Madrid) Días 11 y 12 de abril, de 10 a 14:30 hs</p> <p>VIOLETA HEMSY DE GAINZA “LA ENSEÑANZA INSTRUMENTAL EN GRUPO”. A la mayoría de los profesores de cualquier especialidad instrumental se le pide, en algún momento, adaptarse a la coyuntura de formar a sus [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Dirigido a los profesores de la <strong>Escuela de Música Creativa (Madrid)</strong><br />
Días 11 y 12 de abril, de 10 a 14:30 hs</p>
<p><strong>VIOLETA HEMSY DE GAINZA<br />
“LA ENSEÑANZA INSTRUMENTAL EN GRUPO”.<br />
</strong><br />
A la mayoría de los profesores de cualquier especialidad instrumental se le pide, en algún momento, adaptarse a la coyuntura de formar a sus alumnos de dos en dos, tres en tres, o incluso en grupos más numerosos. Teniendo en cuenta la experiencia personal de cada uno, y el paradigma de la enseñanza instrumental individualizada, es una situación que muchos ven como una barrera que impide sacar adelante a los alumnos adecuadamente.<br />
Con frecuencia, se plantean las siguientes preguntas:<br />
Los objetivos de aprendizaje de una clase colectiva de instrumento &#8211; ¿se deben concebir de otro modo?<br />
¿Cómo se puede buscar estrategias eficaces para sacar buen rendimiento a una clase colectiva de instrumento?<br />
¿La variabilidad en las capacidades de los alumnos – barrera o riqueza?<br />
Las bases de una didáctica instrumental eficaz, de suma relevancia en estos momentos por la enorme necesidad de fomentar las prácticas artísticas entre los jóvenes, serán objeto de una profunda reflexión por parte de Violeta Hemsy de Gainza. Incluirá demostraciones prácticas en las que compartirá ideas de sencilla aplicación.</p>
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		<title>Jornadas: Pedagogía, Tecnología Y Creación Musical</title>
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		<pubDate>Mon, 28 Mar 2011 21:16:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Violeta</dc:creator>
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			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.violetadegainza.com.ar/wordpress/wp-content/uploads/2011/03/Cartel-Jornadas_2.jpg" rel="lightbox[2865]"><img class="alignnone size-medium wp-image-2870" src="http://www.violetadegainza.com.ar/wordpress/wp-content/uploads/2011/03/Cartel-Jornadas_2-286x400.jpg" alt="" width="286" height="400" /></a></p>
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		<title>Palestra e curso sobre improvisação musical na educação na USP</title>
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		<pubDate>Sat, 05 Jun 2010 09:51:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<p>Palestra e curso sobre improvisação musical na educação</p> <p>Universidade de São Paulo</p> <p>11 e 12/06</p> <p>Nos próximos dias 11 e 12/06 a querida Violeta estará na USP &#8211; Universidade de São Paulo para realizar uma palestra e um curso sobre improvisação musical na educação.</p> <p>Os eventos foram possíveis graças ao apoio do Programa de Pós-Graduação [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><img class="alignleft size-full wp-image-2712" title="usp" src="http://www.violetadegainza.com.ar/wordpress/wp-content/uploads/2010/06/logo-usp.gif" alt="USP" width="176" height="94" />Palestra e curso sobre improvisação musical na educação</strong></p>
<p><strong>Universidade de São Paulo</strong></p>
<p><strong>11 e 12/06</strong></p>
<p>Nos próximos dias 11 e 12/06 a querida Violeta estará na USP &#8211; Universidade de São Paulo para realizar uma palestra e um curso sobre improvisação musical na educação.</p>
<p>Os eventos foram possíveis graças ao apoio do <strong><em>Programa de Pós-Graduação em Musicologia da ECA-USP e do Fladem Brasil</em></strong>, que com esse importante evento segue fortalecendo sua ação.</p>
<p>Os eventos serão <strong><em>gratuitos para alunos da Universidade e para os sócios do FLADEM</em></strong> e desta forma, o contato com o importante trabalho da Violeta está se abrindo para mais pessoas. Já estamos praticamente com as vagas esgotadas (mais de 80 para cada evento) e só não teremos mais gente porque infelizmente não conseguimos lugares maiores para receber um número maior de pessoas.</p>
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		<title>Eutonía y Música. Introducción de un abordaje eutónico de la técnica instrumental</title>
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		<pubDate>Sun, 05 Apr 2009 19:45:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<p>24, 25 y 26 Abril 2009</p> <p>Conservatorio y Escuela Municipal de Música de CAMBADOS Rúa San Francisco Nª3 36630 CAMBADOS PONTEVEDRA</p> <p>-El desarrollo de la conciencia corporal a través del Siglo XX. Principios básicos de la Eutonía de Gerda Alexander y su aplicación en la didáctica de la técnica y la interpretación musical (instrumental y vocal).</p> [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>24, 25 y 26 Abril 2009</strong></p>
<p><strong>Conservatorio y Escuela Municipal de Música de CAMBADOS<br />
</strong> Rúa San Francisco Nª3<br />
36630 CAMBADOS<br />
PONTEVEDRA</p>
<p>-<strong>El desarrollo de la conciencia corporal a través del Siglo XX. </strong>Principios básicos de la Eutonía de Gerda Alexander y su aplicación en la didáctica de la técnica y la interpretación musical (instrumental y vocal).</p>
<p>-<strong>Tono muscular óptimo versus relajación</strong>. En procura de un tono flexible. Sonido y tono muscular. Nivel “tónico” de los diferentes estilos musicales.</p>
<p>-<strong>Nuestro enfoque basado en la Eutonía</strong>. Postura-Sistema-Acción (P-S-A).</p>
<p>-<strong>Contacto eutónico. Postura</strong>: puntos de apoyo. <strong>Suspensión</strong> activa del peso.</p>
<p>-<strong>Programación psico-física</strong>, aplicada al toque instrumental y a la interpretación musical. <strong>Didáctica del impulso</strong>: Técnicas corporales en el deporte y en la ejecución instrumental.</p>
<p>-<strong>El niño y la técnica. Una concepción evolutiva del proceso de adquisición de la técnica instrumental</strong>. Desde lo global a lo sutil, desde el lenguaje. La expresión y la técnica como aspectos correlativos de la formación musical. Principales características de una técnica “natural”.</p>
<p>-<strong>La improvisación musical</strong>: una herramienta pedagógica imprescindible para la enseñanza-aprendizaje de la técnica instrumental.</p>
<p><a href="http://www.violetadegainza.com.ar/wordpress/wp-content/uploads/2009/07/Curso-Violeta-2009.pdf" target="_blank">bajar Tríptico Curso 2009</a></p>
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		<title>Talleres en el Conservatorio de La Paz, Bolivia</title>
		<link>http://www.violetadegainza.com.ar/2008/07/talleres-en-el-conservatorio-de-la-paz-bolivia/</link>
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		<pubDate>Tue, 08 Jul 2008 01:54:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<p>7, 8 y 9 de julio de 2008 Talleres en el Conservatorio de La Paz, Bolivia. Los días 7-8-9 de julio próximo, Violeta Hemsy de Gainza dictará dos talleres intensivos para profesores en el Conservatorio de La Paz (Bolivia), en el marco del Diplomado &#8220;REFLEXIONES Y PROPUESTAS PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN MUSICAL SUPERIOR [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><img class="alignleft size-full wp-image-1348" title="bolivia" src="http://www.violetadegainza.com.ar/wordpress/wp-content/uploads/2009/07/bolivia.jpg" alt="bolivia" width="150" height="100" />7, 8 y 9 de julio de 2008<br />
</strong><br />
<strong>Talleres en el Conservatorio de La Paz, Bolivia.<br />
</strong><br />
Los días 7-8-9 de julio próximo, Violeta Hemsy de Gainza dictará dos talleres intensivos para profesores en el Conservatorio de La Paz (Bolivia), en el marco del Diplomado &#8220;REFLEXIONES Y PROPUESTAS PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN MUSICAL SUPERIOR EN BOLIVIA&#8221;</p>
<p><strong>TALLER A: MODELOS EDUCATIVO-MUSICALES CONTEMPORÁNEOS</strong></p>
<p>Reseña histórica y estado actual de la Educación Musical en el mundo latino en los diferentes niveles. Principales diferencias entre “métodos” y “modelos educativos”.<br />
Conductas pedagógicas que hoy se aplican en la enseñanza musical superior o especializada en nuestros países. Prioridades y urgencias para una reforma a partir de nuestras respectivas realidades sociales y educativas.<br />
Fundamentos, Materiales y Técnicas de la Educación Musical. Prácticas y principios conceptuales de la didáctica contemporánea de la música en las carreras tradicionales<br />
Interpretación, Dirección, Composición, Educación Musical, Musicología- y en las nuevas especialidades musicales. Perfil del profesor de música.<br />
Realización de prácticas pedagógicas grupales -con participación de los profesores que intervienen en el curso o, eventualmente, con alumnos del conservatorio de diferentes niveles- relacionadas con la educación auditiva, la improvisación musical, la armonía en el teclado, el análisis musical, las didácticas instrumentales (nivel inicial o niveles adelantados), etc.</p>
<p><strong>TALLER B: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA</strong></p>
<p>Historia somera del desarrollo de la investigación en Educación Musical en América Latina. Influencias y tendencias.<br />
Ejemplos de diferentes tipos y estilos de investigación educativa: histórica, filosófica, descriptiva, experimental, estadística, etc.<br />
La investigación en el campo de la educación musical. Rasgos característicos de las actividades artísticas. &#8211; Diseño básico de una investigación educativa. Secuencias y rasgos comunes. Análisis de las temáticas más frecuentes. -<br />
Aportes para una evaluación crítica de la investigación educativo-musical en el mundo latino y su incidencia en la didáctica actual del arte y en particular de la música.<br />
Necesidades y urgencias en materia de investigación educativa en nuestros países. Las temáticas actuales. Bibliografía básica.</p>
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		</item>
		<item>
		<title>Los aprendizajes naturales y espontáneos como modelo para la formación musical</title>
		<link>http://www.violetadegainza.com.ar/2008/05/los-aprendizajes-naturales-y-espontaneos-como-modelo-para-la-formacion-musical/</link>
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		<pubDate>Sat, 17 May 2008 11:04:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Agenda]]></category>
		<category><![CDATA[Agenda 2008]]></category>
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		<category><![CDATA[Universidad Nacional de Lanús]]></category>

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		<description><![CDATA[<p>17 de mayo de 10 a 19 Hs. Jornada Educativa: La banda sonora de la televisión infantil y juvenil en el ámbito latinoamericano. Variables, impacto e influencia en la reducción del patrimonio sonoro.</p> <p>El sábado 17 de Mayo de 10 a 19 hs. se realizará en el Auditorio de la Escuela Multimedial Da Vinci (Av. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>17 de mayo de 10 a 19 Hs.<br />
</strong><br />
<strong>Jornada Educativa: La banda sonora de la televisión infantil y juvenil en el ámbito latinoamericano. Variables, impacto e influencia en la reducción del patrimonio sonoro.</strong></p>
<p>El sábado 17 de Mayo de 10 a 19 hs. se realizará en el Auditorio de la Escuela Multimedial Da Vinci (Av. Corrientes 2035/2049) una Jornada Educativa sobre el análisis de las bandas sonoras de la televisión infantil y juvenil en el ámbito latinoamericano.</p>
<p>Organizada por el Area Audiovisual del Departamento de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Lanús, y dentro del marco del Centro de Estudios y Producciones Sonoras y Audiovisuales – CEPSA, se presentará en la mañana una mesa redonda con la participación de investigadores de universidades de Argentina, Chile, Brasil y España quienes darán a conocer los resultados alcanzados hasta el momento, de la investigación internacional que se lleva a cabo sobre el tema de la Jornada. En la tarde se contará con la participación de dos especialistas en Educación Musical: la Dra Silvia Malbrán quien realizará una conferencia sobre el tema “Lenguaje corporal-teatral, lenguaje musical: un encuentro sin fronteras” y la Dra. <strong>Violeta Hemsy de Gainza, quien realizará una conferencia taller sobre “Los aprendizajes naturales y espontáneos como modelo para la formación musical”.</strong></p>
<p>Dirigida a estudiantes, educadores y comunicadores de arte, este encuentro tiene como fin analizar la problemática del patrimonio sonoro latinoamericano y su ausencia en la programación de la televisión infantil a la vez que concensuar con el público presente, líneas de acción para su cambio. Los interesados podrán asistir abonando una matrícula de $ 20 el día de la jornada e inscribirse previamente por teléfono o por email a: Audiovisión (UNLa.): 6322 9200 int. 125 o 169 de 10 a 20. Email: <a href="mailto:audiovision@unla.edu.ar">audiovision@unla.edu.ar</a></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>El instrumento como núcleo de una formación musical integral</title>
		<link>http://www.violetadegainza.com.ar/2008/03/el-instrumento-como-nucleo-de-una-formacion-musical-integral-2/</link>
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		<pubDate>Thu, 13 Mar 2008 12:47:59 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Cursos, Talleres y Seminarios]]></category>
		<category><![CDATA[Labor Profesional]]></category>
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		<description><![CDATA[<p>Jueves 13 y viernes 14 de marzo. Conservatorio de Pamplona. España. Taller de 10 horas de duración &#8220;El instrumento como núcleo de una formación musical integral &#8220;, con demostraciones prácticas con alumnos de diferentes niveles.</p> <p>Charla-coloquio con debate. Contacto: Laura Moreno Bonet  laumorenob@meltecnologia.com </p> ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Jueves 13 y viernes 14 de marzo. Conservatorio de Pamplona. España.<br />
</strong><br />
<strong> Taller</strong> de 10 horas de duración &#8220;<strong>El instrumento como núcleo de una formación musical integral</strong> &#8220;, con demostraciones prácticas con alumnos de diferentes niveles.</p>
<p>Charla-coloquio con debate.<br />
Contacto: Laura Moreno Bonet  <a href="mailto:laumorenob@meltecnologia.com">laumorenob@meltecnologia.com </a></p>
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		<title>La didáctica moderna del piano y de la música</title>
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		<pubDate>Fri, 29 Feb 2008 12:33:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Cursos, Talleres y Seminarios]]></category>
		<category><![CDATA[Labor Profesional]]></category>
		<category><![CDATA[Conservatorio Manuel Quiroga]]></category>
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		<description><![CDATA[<p>29 de febrero, 1 y 2 de marzo. Pontevedra. España.</p> <p>Conservatorio Profesional de Música ‘Manuel Quiroga’. Av.Juan Carlos I, Nº4, 36004 Pontevedra. Contacto: José Agustín Candisano joseaguscan@teleline.es</p> <p>Taller de 15 horas de duración : &#8220;La didáctica moderna del piano y de la música&#8221;, con clases en vivo a estudiantes de diferentes niveles del Conservatorio.</p> <p>Bajar [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>29 de febrero, 1 y 2 de marzo. Pontevedra. España.</strong></p>
<p><strong>Conservatorio Profesional de Música ‘Manuel Quiroga’. Av.Juan Carlos I, Nº4, 36004 Pontevedra.<br />
</strong> Contacto: José Agustín Candisano  <a href="mailto:joseaguscan@teleline.es">joseaguscan@teleline.es</a></p>
<p><strong>Taller de 15 horas de duración : &#8220;La didáctica moderna del piano y de la música&#8221;, con clases en vivo a estudiantes de diferentes niveles del Conservatorio.</strong></p>
<p><a href="http://www.violetadegainza.com.ar/pontevedra2008.doc" target="_blank">Bajar Tríptico del Taller </a></p>
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