Citas al Azar

No concibo una educación musical y mucho menos una iniciación musical sin libre expresión. ¿Por qué tendría que ser la música diferente a otras artes, a otros lenguajes? ¿No aprende el niño a hablar para poder expresarse y pedir lo que quiere? ¿No aprende a caminar y a moverse para trasladarse a voluntad por el espacio? ¿No le damos lápices de colores para que se entretenga dibujando, garabateando, inventando formas? ¿No le ponemos a su alcance arcilla o plastilina para que modele lo que se le ocurra? ¿No lo estimulamos acaso para que se comunique con sus amigos y les escriba cuando se va de vacaciones?

Si solamente le enseñáramos a recitar o a transcribir de memoria poesías, relatos, obras literarias, no podría desarrollarse y ni siquiera entender el significado de lo que está diciendo. Si solamente lo preparáramos técnicamente para copiar con fidelidad y cuidado dibujos, pinturas y esculturas famosas desvirtuaríamos el sentido de su infancia y con ello partes esenciales de su vida futura. ¿Por qué olvidar entonces que la música también le pertenece y que con ella puede jugar, decir, enviar “cartas” y mensajes personales?


   Violeta Hemsy de Gainza
 La Improvisación Musical

Congreso de Música y Educación en la Sociedad Guatemalteca 2006

guatemala_logo18, 19, 20 y 21 de septiembre de 2006. Guatemala.

Congreso de Música y Educación en la Sociedad Guatemalteca 2006

Violeta Hemsy de Gainza ha sido invitada especialmente a participar del Congreso de Música y Educación en la Sociedad Guatemalteca 2006, como ponente y conferencista en los temas: Pedagogías Musicales Abiertas y Análisis crítico de la Educación Musical Contemporánea. También dictará un Taller de Improvisación Musical.

Este congreso tiene como propósito fundamental establecer un debate serio entre varios actores educativos y culturales de Guatemala a fin de avanzar cualitativamente en los procesos de Educación por el Arte y el fortalecimiento de la formación docente de Educadores musicales, músicos, y profesionales relacionados con el campo de la Música y la Educación.

La organización del Congreso cuenta con la contraparte de cooperación internacional representada por la alianza entre los municipios de Stord en Noruega y Comalapa en el altiplano Guatemalteco.

El comité del Congreso está integrado por instancias ministeriales, y de educadores musicales, incluidos el FLADEM-Guatemala, del cual han emanado las principales propuestas de organización científica del mismo.

Conferencia magistral en la Universidad del Salvador

agosto0617 de agosto de 2006. Buenos Aires, Argentina.

Conferencia magistral en la Universidad del Salvador

Conferencia Magistral sobre la Improvisación Musical, dictada en la Universidad del Salvador, para la cátedra de Musicoterapia III.

Programa Universidad del Salvador