Citas al Azar

Yo enseño jugando. Mis chicos aprenden jugando. En la relación musical que se establece a través del piano, los niños llegan a lograr una participación activa, una entrega, una seriedad y un goce solamente comparables a los que se dan en las más afortunadas situaciones lúdicas.

Cuando los niños se desarrollan en forma sana y natural, un poco a cubierto de ciertas notorias interferencias antieducativas con que un ambiente ansioso, descreído, atiborrado de objetos y metas materiales y por ende, con una jerarquía de valores severamente trastrocada, los bombardea a través de los medios de comunicación masiva, conservan una extraordinaria capacidad para regocijarse y expresar asombro por todo aquello que involucra vida. No nos extraña, pues, que se sientan tan atraídos por la música, portadora de movimiento, emoción y energía sobre todo antes de comenzar el estudio “serio” de un instrumento.


   Violeta Hemsy de Gainza
 Nuestro Amigo el Piano

Boletín Acordes No 6

logoflademjulio 2008

Boletín Acordes del Foro Latinoamericano de Educación Musical.

*I Sección: Informativa del FLADEM
Dónde – cuándo – cómo – quién

*II Sección: Formativa del educador musical Reflexiones Mi experiencia

*III Sección: Novedades musicales ¡Fabuloso y fantástico!

*IV Sección: Educación Musical hoy y siempre
Solo si hacemos música la podemos enseñar
La Educación Musical: un derecho
Si todos nos unimos…

Bajar Boletín…

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